Interview Cellule FIIP / Thomas et Jean-Christophe - service de la DJEV

1 - Pourquoi avez-vous choisi l'apprentissage ?

Pour exercer un métier tel que le diagnostic des arbres, il faut développer une expérience de terrain et un œil aguerri. Pour moi, l'apprentissage est le moyen idéal de démarrer sa vie professionnelle avec plus de recul qu'un parcours scolaire classique.

2 - Vous préparez la Licence professionnelle Aménagement paysager, pourquoi ce métier en particulier ?

J'ai choisi de devenir technicien du patrimoine arboré pour œuvrer concrètement à protéger les arbres en milieu urbain et à développer des espaces mieux conçus. L'arbre est un élément structurant du paysage, indispensable à la survie en ville. Œuvrer pour les préserver est un service public essentiel selon moi. J'y participe en travaillant au sein du service de l'arbre en ville.

3 - Pourquoi au sein de la Mairie de Toulouse ?

Toulouse est une ville que j'affectionne particulièrement pour son architecture et son esprit. Avoir l'opportunité de sillonner la ville et de travailler dans ses parcs historiques est une chance pour moi.  J'ai donc saisi l'opportunité en candidatant à ce poste.

4 - Quel partenariat formez-vous avec votre maître d'apprentissage ?

Nous avons la même vision des arbres. Ils sont pour nous des éléments essentiels aux paysages et de surcroît essentiels aux espaces urbains. Malheureusement ils sont souvent maltraités et considérés comme du mobilier urbain. Nous agissons tous les deux pour que les arbres soient mieux pris en compte à toutes les échelles, qu'ils soient respectés afin de nous rendre au mieux les services qu'on leur demande (ombre, fraîcheur, agrément visuel, services écosystémiques...)

5 - Comment vous projetez-vous à l'issue de votre formation en apprentissage ?

Je souhaite continuer à développer mon regard technique sur les arbres pour mieux les comprendre, et pouvoir les diagnostiquer le plus précisément possible. Je souhaite œuvrer pour la préservation du patrimoine arboré.

6 - Et vous, en votre qualité de Maître d'apprentissage, aux côtés de Thomas ALINIER, quel regard portez-vous sur le binôme que vous formez ?

Accompagné Thomas dans sa progression pour lui permettre d'acquérir un diplôme et le guider dans la réalisation de son projet professionnel est particulièrement valorisant pour moi. Je dois faire preuve d'adaptabilité afin de trouver l'équilibre entre d'un côté les exigences des enseignements théoriques du CFA et de l'autres celles liées à l'exercice pratique du métier. Le voir découvrir mon métier avec un regard neuf puis évoluer avec confiance au fil des jours dans les règles de l'art avec la même culture professionnelle est vraiment gratifiant tant sur le plan professionnel que personnel.