Chef.fe de projet évaluation réussite étudiante F/H

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DATE DE PUBLICATION16/11/2022 TYPE DE CONTRATCDD
RECRUTEURUNIVERSITE PARIS SACLAY CATÉGORIEA
LIEUX DE TRAVAIL
 SALAIRE
Non communiqué
CODE POSTAL
91400
 VALABLE JUSQU'AU
15/01/2023

Poste

Environnement et contexte de travail : La Direction de la Formation et de la Réussite est un service d’appui de l’Université rattaché à la direction générale des services. La direction est articulée autour de 6 pôles : Pilotage de l’Offre de formation et gestion de la Scolarité / Pilotage de la Formation Professionnelle/ Observatoire de la Réussite et de l’Insertion Professionnelle / Orientation et construction du parcours / Insertion Professionnelle Partenariat Alumni / Entrepreneuriat Etudiant. L’ingénieur exercera son activité au sein de l’Observatoire sous l’autorité du responsable du pôle. Mission du service : Sous la responsabilité du responsable de l’Observatoire de la réussite et de l’insertion professionnelle en lien avec la VP adjoint.e Réussite Etudiante et Transformations Pédagogiques de l’Université Paris-Saclay et la direction de l’EUPCPS, le chef ou la cheffe de projet « évaluation réussite étudiante » contribue à l'évaluation des dispositifs déployés, dans le cadre de la loi relative à l’Orientation et à la Réussite des Etudiants (loi ORE). Activités principales de l’agent : Evaluation des Enseignements et de l’Environnement de Travail (en collaboration VP adjoint.e Réussite Etudiante et Transformations Pédagogiques) ·       Mettre en place la logistique des opérations de collecte pour les enquêtes d’évaluation des enseignements, formations et environnement de travail par les étudiants (EEE), exploiter, analyser les résultats d’enquêtes dans le respect des calendriers et échéances ·       Participer à la valorisation des résultats, assurer leur mise en forme et leur communication sous forme numérique, en fonction des droits des destinataires ; ·       Apporter un support aux utilisateurs Sphinx pour le paramétrage du logiciel ; ·       Gérer les comptes Sphinx existants (création par service, attribution de mails) ·       Suivre les mises à jour du logiciel Sphinx avec la DSI ·       Participer au calcul de l’indicateur ministériel pour l’EEE. Evaluation des dispositifs de ORE et de l’insertion professionnelle ·       Etudier et analyser les résultats et impacts des programmes d’actions définis pour les formations du 1er cycle (dispositifs spécifiques type oui/si ou autre…) ·       Contribuer à étudier et sélectionner les éléments nécessaires, les variables à retenir pour définir des indicateurs pertinents ·       Déterminer avec les directions concernées les moyens à mettre en œuvre pour assurer le suivi et l’évaluation des dispositifs déployés ·       Contribuer à accompagner les composantes et universités membres associés opérateurs des formations pour rendre évaluables les dispositifs existants ou nouveaux ·       Suivre et analyser les indicateurs spécifiques définies en lien avec la direction et la vice-présidence afin de rendre compte des programmes d'actions réalisés ou en cours et d'éclairer les choix pour des actions futures dans une perspective d'amélioration continue. ·       Appui technique et méthodologique à l’analyse statistique d’enquêtes menées par des équipes de recherche (notamment DIDASCO, CIAMS) afin de mesurer l’impact des transformations pédagogiques et de dégager des pistes pour améliorer les conditions d’apprentissage des étudiants. Exploiter et analyser les résultats d’enquêtes ·       Assurer une veille et capitaliser sur les évaluations ou études menées au sein de l’université ·       Contribuer à développer des relations avec les réseaux d'évaluation ·       Animation de focus group, entretiens semi-dirigés ·       Exploiter et analyser les résultats d’enquêtes puis les mettre en forme pour leur présentation ; ·       Participer à la démarche qualité au sein de l’Observatoire et de la Direction (élaborer et mettre en œuvre les processus des activités, calculs des indicateurs de performance…) ; De manière globale, ·       Travailler en partenariat avec les autres pôles de la direction et avec les autres services et entités de l’Université. ·       Calculer des indicateurs en fonction des demandes notamment des différentes entités et instances et notamment du premier cycle et de l’École Universitaire de Premier Cycle. ·       Participer en cas de besoin et de manière ponctuelle à la mise en place de la logistique des opérations de collecte pour les enquêtes d’insertion professionnelle (création de questionnaire, masque de saisie, test, gestion vacataires…) ; Encadrement : OUI Nb agents encadrés par catégorie : 10 vacataires-étudiants (C) Conduite de projet : OUI Merci de faire parvenir CV et lettre de motivation à Nathalie HATTON-ASENSI, Directrice de la DFR. Date de prise de fonction : Dès que possible

Profil

CompétencesConnaissance, savoir :­   Connaissance des enjeux stratégiques de l'enseignement supérieur et de la réussite étudiante, ou bien s’intéresser à leur découverte ; ­   Maitriser les outils et les méthodes de la conduite de projet ; ­   Connaissance générale du système éducatif de l’enseignement supérieur ­   Connaissance générale des techniques et méthodes d’enquête en sciences humaines et sociales (questionnaires, observations…) ­   Connaissance des méthodes et outils en traitement et analyse de données ­   Principes éthiques et réglementation relatifs aux enquêtes ­   Obligation de respecter le secret statistique ou professionnel dans le cadre législatif existantSavoir-faire :­   Capacité à transférer des compétences (formation utilisateurs…) ­   Capacité à traiter des données ­   Construire et gérer une base de données ­   Savoir produire des résultats et les interpréter ­   Maitrise des logiciels de manipulation de bases de données (Excel niveau avancé, Access et, si possible, Business Objects) ­   Maitrise des logiciels d’enquête et d’analyse des données (Sphinx, SAS, …) ­   Maitrise des techniques de présentation orales et écrites ­   Gestion du travail d’une équipe de vacataires ­   Information régulière à la hiérarchie de l’avancée des travaux ­   Savoir planifier et respecter des délaisSavoir-être :­   Travail en équipe, sens du contact ­   Partage de l’information et capacité de communication ­   Force de proposition ­   Rigueur d’esprit et organisation

Employeur

L'Université Paris-Saclay est l'une des meilleures universités françaises et européennes, à la fois par la qualité de son offre de formation et de son corps enseignant, par la visibilité et la reconnaissance internationale de ses 275 laboratoires de recherche et leurs équipes, ainsi que par l’attention apportée, au quotidien et par tous ses personnels, à l’accueil, l’accompagnement, l’interculturalité et l’épanouissement de ses 48 000 étudiants. L’Université Paris-Saclay est constituée de 10 composantes universitaires, de 4 grandes écoles (AgroParisTech, CentraleSupélec, Institut d’Optique Graduate School, ENS Paris-Saclay), d’un prestigieux institut de mathématiques (Institut des Hautes Études Scientifiques) et s’appuie sur 6 des plus puissants organismes de recherche français (CEA, CNRS, INRAE, Inria, Inserm et Onera). Elle est associée à deux universités (Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines et Université d’Évry) qui fusionneront dans les années à venir et dont les campus jouxtent le territoire du plateau de Saclay et de sa vallée. Ses étudiants, ses enseignants-chercheurs, ses personnels administratifs et techniques et ses partenaires évoluent dans un environnement privilégié, à quelques kilomètres de Paris, où se développent toutes les sciences, les technologies les plus en pointe, l’excellence académique, l’agriculture, le patrimoine historique et un dynamique tissu économique. Ainsi l’Université Paris-Saclay est un établissement de premier plan implanté sur un vaste territoire où il fait bon étudier, vivre et travailler. Site web : https://www.universite-paris-saclay.fr/fr

Etablissement handi-accueillant et attaché à la mixité et à la diversité
 

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