COORDINATEUR(TRICE) DE LA REUSSITE EDUCATIVE H/F

LA VILLE DE CHELLES (Seine-et-Marne)
Recrute pour sa Direction Action de Proximité, insertion, politique de la ville
UN / UNE COORDINATEUR(TRICE) DE LA REUSSITE EDUCATIVE – CDD JUSQU’AU 31/12/2021

Emploi à temps complet - Catégorie B

MISSIONS Le(la) coordinateur(trice) pilote les clubs coup de pouce CLÉ dans 4 écoles de la ville et accompagne les équipes des Espaces de Proximité et de Citoyenneté et la Boussole sur les actions d’accompagnement à la scolarité

Clubs Coup de Pouce : Organisation de la mise en place du dispositif Coup de Pouce dans les écoles en lien avec l’association Coup de Pouce et la directrice de l’action de proximité

- Organisation du prix littéraire des clubs coup de pouce 

- Recrutement et suivi administratif des animateurs et des coordinateurs des clubs

- Programmation des formations, des réunions (régulation et bilan) en présentiel avec le délégué territorial de l’association Coup de pouce

-  S’assure des conditions matérielles des clubs (salle mise à disposition, commande de matériel,…) et assure le suivi des mallettes de livres et des abonnements

- Communication régulière avec les animateurs ou les coordinateurs pour identifier les difficultés rencontrées

- Apport de solutions aux difficultés et aux besoins rencontrées par les acteurs

- Réalisation des visites d’observation des clubs

- Participation au bilan avec la déléguée de l’association Coup de Pouce, les animateurs et coordinateurs

- Accompagnement à la scolarité : Mise en place de réunions d’échanges et de partages d’expériences avec les animateurs

- Rédaction de compte-rendu

- Reporting auprès de la directrice de l’action de proximité des difficultés/problématiques rencontrées par les animateurs

- Recherche et programmation de formations en fonction des besoins des animateurs

- Elaboration d’outils pour les animateurs

- Animation d’ateliers CLAS

- Recrutement de vacataires en cas de nécessité.

Connaissance du cadre et des objectifs du Contrat Local d’accompagnement à la scolarité, du public élémentaire et collégien, des acteurs de l’éducation nationale et de l’animation - Diplôme de niveau 2
Permis B obligatoire

PROFIL

- Capacités rédactionnelles et organisationnelles

- Méthodologie de projet

- Connaissance du public enfant et adolescent

- Connaissance des enjeux des dispositifs de soutien à la parentalité

- Sens des relations humaines et de la communication

- Dynamique, disponible, capacité d’initiative

- Aptitude à travailler en partenariat

- Grande ouverture d’esprit.

RÉMUNÉRATION
Statutaire - Régime indemnitaire – 13ème mois - Comité d’Actions Sociales et CNAS