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Educateur / Educatrice d'activités physiques
| DATE DE PUBLICATION | 24/10/2025 | TYPE DE CONTRAT | CDD, CDI, Contractuel | |
| RECRUTEUR | Hôpital de proximité Étienne Rivié | CATÉGORIE | A | |
| LIEUX DE TRAVAIL |
Saint-Geniez-d'Olt | SALAIRE |
Non communiqué | |
| CODE POSTAL |
12130 | VALABLE JUSQU'AU |
08/05/2026 |
Poste
Poste à pourvoir immédiatement.
Remplacement maternité.
Missions =
- Evaluation initiale et continue des attentes, des besoins et des capacités des patients/résidents :
o Etablir un diagnostic en APA sur indication médicale ou à l'initiative de l'EAPA en se référant au dossier patient informatisé et après un entretien individuel avec le patient
o Réaliser des évaluations, effectuer des tests fonctionnels simplifiés
o Fixer, en accord avec le patient, les objectifs de rééducations et réadaptation
- Concevoir un programme individualisé/personnalisé d'intervention pour les patients et les résidents en adaptant les activités physiques, sportives ou artistiques :
o Elaborer un programme en APA à partir du diagnostic en APA, des informations cliniques recueillies dans le dossier médical, des bilans réalisés par l'équipe interdisciplinaire et des moyens mis à disposition
o Concevoir une progression des séances.
- Enseignement de l'APA en accord avec le programme individualisé et les bonnes pratiques :
o Créer des situations sécurisées afin d'inviter le patient à entrer en mouvement et de le soutenir dans cette initiative
o Mettre en uvre des situations pédagogiques adaptées et personnalisées (séances individuelles, collectives)
o Mettre en place des séances collectives sur la base de groupes de travail homogènes définis selon des critères préétablis
o Utiliser des démarches pédagogiques différenciées lors des séances collectives.
o Mise en place de stratégie afin que le patient soit acteur de sa prise en charge et de sa vie physique
- Réalisation et formalisation d'un bilan de l'intervention en APA, en cours d'accompagnement et en fin de prise en charge :
o Tracer l'activité dans le dossier patient informatisé
o Coder les actes
o Etablir un rapport annuel d'activité
o Faire une synthèse finale de la prise en charge dans le dossier patient informatisé
o Préparer la sortie du patient à partir de ces besoins, attentes en fonction de ces capacités physiques, cognitives, psychologiques, culturelles et sociales.
- Coordination avec l'équipe de professionnels pluridisciplinaires :
o Participer aux réunions de coordination pluridisciplinaires :
Au SMR : réunion de synthèse hebdomadaire,
En USLD : réunion pour l'élaboration des projets de vie,
En EHPAD : réunions pour l'élaboration des projets de vie, et staff en unité protégée, participation occasionnelle à la réunion chutes en EHPAD
Profil
Les informations de profil figurent dans le descriptif du poste.
Employeur
Poste à pourvoir immédiatement.
Remplacement maternité.
Missions =
- Evaluation initiale et continue des attentes, des besoins et des capacités des patients/résidents :
o Etablir un diagnostic en APA sur indication médicale ou à l'initiative de l'EAPA en se référant au dossier patient informatisé et après un entretien individuel avec le patient
o Réaliser des évaluations, effectuer des tests fonctionnels simplifiés
o Fixer, en accord avec le patient, les objectifs de rééducations et réadaptation
- Concevoir un programme individualisé/personnalisé d'intervention pour les patients et les résidents en adaptant les activités physiques, sportives ou artistiques :
o Elaborer un programme en APA à partir du diagnostic en APA, des informations cliniques recueillies dans le dossier médical, des bilans réalisés par l'équipe interdisciplinaire et des moyens mis à disposition
o Concevoir une progression des séances.
- Enseignement de l'APA en accord avec le programme individualisé et les bonnes pratiques :
o Créer des situations sécurisées afin d'inviter le patient à entrer en mouvement et de le soutenir dans cette initiative
o Mettre en uvre des situations pédagogiques adaptées et personnalisées (séances individuelles, collectives)
o Mettre en place des séances collectives sur la base de groupes de travail homogènes définis selon des critères préétablis
o Utiliser des démarches pédagogiques différenciées lors des séances collectives.
o Mise en place de stratégie afin que le patient soit acteur de sa prise en charge et de sa vie physique
- Réalisation et formalisation d'un bilan de l'intervention en APA, en cours d'accompagnement et en fin de prise en charge :
o Tracer l'activité dans le dossier patient informatisé
o Coder les actes
o Etablir un rapport annuel d'activité
o Faire une synthèse finale de la prise en charge dans le dossier patient informatisé
o Préparer la sortie du patient à partir de ces besoins, attentes en fonction de ces capacités physiques, cognitives, psychologiques, culturelles et sociales.
- Coordination avec l'équipe de professionnels pluridisciplinaires :
o Participer aux réunions de coordination pluridisciplinaires :
Au SMR : réunion de synthèse hebdomadaire,
En USLD : réunion pour l'élaboration des projets de vie,
En EHPAD : réunions pour l'élaboration des projets de vie, et staff en unité protégée, participation occasionnelle à la réunion chutes en EHPAD
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