EDUCATEUR SPECIALISE (H/F) SERVICE DE PEDOPSYCHIATRIE

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DATE DE PUBLICATION31/07/2026 TYPE DE CONTRATCDD, CDI, Contractuel
RECRUTEURGHU Paris psychiatrie & neurosciences Sites Sainte-Anne, Maison Blanche et Perray-Vaucluse CATÉGORIEA
LIEUX DE TRAVAIL
Paris
 SALAIRE
Non communiqué
CODE POSTAL
75014
 VALABLE JUSQU'AU
08/08/2026

Poste

Temps de travail :Temps plein
Statut : Assistant socio-éducatif
Grade : Educateur spécialisé

Intitulé du poste : Educateur spécialisé en service de pédopsychiatrie
Lieux de travail : 9ème arrondissement et site de Neuilly sur Marne

Organisation du travail : Du lundi au vendredi
Horaires : 37h30/semaine

Poste à pourvoir à compter du 01 septembre 2026

VOUS SOUHAITEZ REJOINDRE UN ACTEUR HOSPITALIER MAJEUR DANS LA PRISE EN CHARGE EN PSYCHIATRIE ET NEUROSCIENCES ?

Le Groupe Hospitalier Universitaire Paris psychiatrie et neurosciences est né le 1er janvier 2019 des rapprochements des hôpitaux Sainte-Anne, Maison Blanche et Perray-Vaucluse.
Leader dans le soin, l'enseignement et la recherche portant sur les maladies mentales et le système nerveux, le GHU Paris emploie 5600 hospitaliers répartis dans 100 sites parisiens, ainsi que des unités à dimension médico-sociale dans le 91 et le 93.
Le GHU Paris assure la prise en charge de proximité, de recours et de spécialité des Parisiens dans toutes les disciplines associées à la santé mentale et au cerveau au sein de 170 structures réparties dans la capitale.
2 chrono pour connaître le GHU Paris en images animées

www.
ghu-paris.
fr / Linkedn Ghu Paris / Twitter @Ghu Paris
Siège : Site Sainte-Anne, 1 rue Cabanis 75014 Paris

DESCRIPTION DE LA DIRECTION

Liaisons hiérarchiques :
Coordination de l'action sociale et éducative du GHU, cadre socio-éducatif

Liaisons fonctionnelles :
Médecin chef de pôle, médecin chef de service, cadre de pôle, cadre de santé

DESCRIPTION DU POSTE

Le pôle I03 est un service de pédopsychiatrie sectorisé sur les 8èmes, 9èmes et 10èmes arrondissements de Paris.
Il comprend :

- 3 CMP
- 1 CMP petite enfance
- Un espace accueil adolescents
- Une unité mobile de périnatalité
- Un accueil familial thérapeutique et une unité d'hospitalisation parents/bébés.
L'équipe sociale est composée d'un cadre socio-éducatif et de 6 assistants de service social qui interviennent sur les différentes unités du pôle

MISSIONS

Fonction :

Concevoir, conduire et coordonner des actions éducatives et sociales globales des personnes (présentant des déficiences physiques, psychiques et mentales), des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration ou d'insertion

Missions :

- Contribution au projet thérapeutique de l'enfant : éclairage socioéducatif favorisant le meilleur projet de soin construit avec l'enfant et sa famille en tenant compte de son environnement.
- Participer à l'accueil des enfants et des familles.
- Travail d'observation clinique en individuel et en groupe en vue de la construction d'un projet évolutif prenant en compte les capacités de l'enfant, ses difficultés, ses possibilités de progrès en repérant aussi ses potentialités.

- Participation et/ou organisation de groupes et de séjours thérapeutiques.
- Accompagnement éducatif individualisé.

- Accompagnement en vue de favoriser l'accès aux soins, le maintien ou une orientation scolaire.

- Assurer la transcription du suivi socio-éducatif concernant les prises en charge dans le dossier Patient.

- Travailler en réseau avec les différents partenaires du service et du territoire.
- Informer les médecins et les partenaires par des comptes rendus écrits.
- Transmettre les éléments liés à l'observation clinique et au suivi éducatif à l'équipe pluridisciplinaire.

- Veiller au respect des principes du service public, de l'éthique et du secret professionnel.

- Participation aux réunions pluridisciplinaires/Synthèses autour d'un patient et /ou de sa famille.

- Participation aux groupes de travail et réunions de la coordination de l'action sociale et éducative.

- Participation aux réunions des partenaires et du réseau.
- Participation aux réunions institutionnelles.
- Participer aux projets d'unité, de service, de pôle et institutionnel.
- Encadrer les stagiaires au regard des objectifs institutionnels et personnels de l'étudiant.

PROFIL
Diplômes, formations :

- Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé
- Expériences professionnelles en psychologie et psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent souhaitable.

Savoir-faire :

- Adapter sa pratique éducative en fonction des connaissances des troubles et/ ou du développement et de l'observation clinique quotidienne.
- Souci du travail institutionnel dans sa continuité et dans sa globalité
- Capacité de travail en équipe pluridisciplinaire

- Concevoir et conduire un projet individualisé et collectif dans le cadre d'un projet thérapeutique et au sein d'une équipe pluridisciplinaire

- Savoir anticiper et prévoir les réactions de l'enfant à partir de l'observation et la guidance

- Prévenir la mise en danger des enfants dans la structure et à l'extérieur
- Capacité d'encadrement et d'animation de groupe en lien avec le projet médical
- Savoir organiser son travail en fonction de la vie institutionnelle
- Capacité à synthétiser par écrit des situations complexes
- Analyser et synthétiser des informations permettant la prise en charge du patient et la continuité des soins
- Sens de l'organisation
- S'inscrire dans un processus de formation permanente.
- Rigueur dans la transmission des informations pour le dossier patient



Savoir être :
- Capacité à se questionner et à évaluer ses pratiques.
- Capacité à être autonome et à prendre des initiatives.
- Capacité à travailler en équipe.
- Capacité à gérer son stress et à maitriser ses affects.
- Capacité à actualiser ses connaissances et ses compétences.
- Capacité à s'adapter aux changements.
- Qualités relationnelles et d'écoute.
- Sens de la communication et de l'observation.
- Aptitude pour le travail d'équipe.
- Capacité d'adaptation, d'autonomie et prise d'initiatives, maitrise de soi.

Obligations professionnelles :

- Obligation de se conformer aux dispositions prévues par le règlement intérieur de l'établissement.

- Obligation de porter une tenue vestimentaire adaptée au poste de travail, et de respecter les règles d'hygiène en vigueur.

- Obligation de servir : exercice personnel et exclusif des fonctions.
- Obligation à l'égard de l'administration : discrétion professionnelle, moralité et dignité, réserve et neutralité,

- Obligation à l'égard des tiers : impartialité et probité, secret professionnel.

CONTACT
Pôle infanto juvénile 75i03 - 20 rue Louise Emilie de la Tour d'Auvergne 75009 Paris
Cécile ROBIN, Cadre socio-éducatif - Mail : [email protected]

Profil

Les informations de profil figurent dans le descriptif du poste.

Employeur

Temps de travail :Temps plein
Statut : Assistant socio-éducatif
Grade : Educateur spécialisé

Intitulé du poste : Educateur spécialisé en service de pédopsychiatrie
Lieux de travail : 9ème arrondissement et site de Neuilly sur Marne

Organisation du travail : Du lundi au vendredi
Horaires : 37h30/semaine

Poste à pourvoir à compter du 01 septembre 2026

VOUS SOUHAITEZ REJOINDRE UN ACTEUR HOSPITALIER MAJEUR DANS LA PRISE EN CHARGE EN PSYCHIATRIE ET NEUROSCIENCES ?

Le Groupe Hospitalier Universitaire Paris psychiatrie et neurosciences est né le 1er janvier 2019 des rapprochements des hôpitaux Sainte-Anne, Maison Blanche et Perray-Vaucluse.
Leader dans le soin, l'enseignement et la recherche portant sur les maladies mentales et le système nerveux, le GHU Paris emploie 5600 hospitaliers répartis dans 100 sites parisiens, ainsi que des unités à dimension médico-sociale dans le 91 et le 93.
Le GHU Paris assure la prise en charge de proximité, de recours et de spécialité des Parisiens dans toutes les disciplines associées à la santé mentale et au cerveau au sein de 170 structures réparties dans la capitale.
2 chrono pour connaître le GHU Paris en images animées

www.
ghu-paris.
fr / Linkedn Ghu Paris / Twitter @Ghu Paris
Siège : Site Sainte-Anne, 1 rue Cabanis 75014 Paris

DESCRIPTION DE LA DIRECTION

Liaisons hiérarchiques :
Coordination de l'action sociale et éducative du GHU, cadre socio-éducatif

Liaisons fonctionnelles :
Médecin chef de pôle, médecin chef de service, cadre de pôle, cadre de santé

DESCRIPTION DU POSTE

Le pôle I03 est un service de pédopsychiatrie sectorisé sur les 8èmes, 9èmes et 10èmes arrondissements de Paris.
Il comprend :

- 3 CMP
- 1 CMP petite enfance
- Un espace accueil adolescents
- Une unité mobile de périnatalité
- Un accueil familial thérapeutique et une unité d'hospitalisation parents/bébés.
L'équipe sociale est composée d'un cadre socio-éducatif et de 6 assistants de service social qui interviennent sur les différentes unités du pôle

MISSIONS

Fonction :

Concevoir, conduire et coordonner des actions éducatives et sociales globales des personnes (présentant des déficiences physiques, psychiques et mentales), des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration ou d'insertion

Missions :

- Contribution au projet thérapeutique de l'enfant : éclairage socioéducatif favorisant le meilleur projet de soin construit avec l'enfant et sa famille en tenant compte de son environnement.
- Participer à l'accueil des enfants et des familles.
- Travail d'observation clinique en individuel et en groupe en vue de la construction d'un projet évolutif prenant en compte les capacités de l'enfant, ses difficultés, ses possibilités de progrès en repérant aussi ses potentialités.

- Participation et/ou organisation de groupes et de séjours thérapeutiques.
- Accompagnement éducatif individualisé.

- Accompagnement en vue de favoriser l'accès aux soins, le maintien ou une orientation scolaire.

- Assurer la transcription du suivi socio-éducatif concernant les prises en charge dans le dossier Patient.

- Travailler en réseau avec les différents partenaires du service et du territoire.
- Informer les médecins et les partenaires par des comptes rendus écrits.
- Transmettre les éléments liés à l'observation clinique et au suivi éducatif à l'équipe pluridisciplinaire.

- Veiller au respect des principes du service public, de l'éthique et du secret professionnel.

- Participation aux réunions pluridisciplinaires/Synthèses autour d'un patient et /ou de sa famille.

- Participation aux groupes de travail et réunions de la coordination de l'action sociale et éducative.

- Participation aux réunions des partenaires et du réseau.
- Participation aux réunions institutionnelles.
- Participer aux projets d'unité, de service, de pôle et institutionnel.
- Encadrer les stagiaires au regard des objectifs institutionnels et personnels de l'étudiant.

PROFIL
Diplômes, formations :

- Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé
- Expériences professionnelles en psychologie et psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent souhaitable.

Savoir-faire :

- Adapter sa pratique éducative en fonction des connaissances des troubles et/ ou du développement et de l'observation clinique quotidienne.
- Souci du travail institutionnel dans sa continuité et dans sa globalité
- Capacité de travail en équipe pluridisciplinaire

- Concevoir et conduire un projet individualisé et collectif dans le cadre d'un projet thérapeutique et au sein d'une équipe pluridisciplinaire

- Savoir anticiper et prévoir les réactions de l'enfant à partir de l'observation et la guidance

- Prévenir la mise en danger des enfants dans la structure et à l'extérieur
- Capacité d'encadrement et d'animation de groupe en lien avec le projet médical
- Savoir organiser son travail en fonction de la vie institutionnelle
- Capacité à synthétiser par écrit des situations complexes
- Analyser et synthétiser des informations permettant la prise en charge du patient et la continuité des soins
- Sens de l'organisation
- S'inscrire dans un processus de formation permanente.
- Rigueur dans la transmission des informations pour le dossier patient



Savoir être :
- Capacité à se questionner et à évaluer ses pratiques.
- Capacité à être autonome et à prendre des initiatives.
- Capacité à travailler en équipe.
- Capacité à gérer son stress et à maitriser ses affects.
- Capacité à actualiser ses connaissances et ses compétences.
- Capacité à s'adapter aux changements.
- Qualités relationnelles et d'écoute.
- Sens de la communication et de l'observation.
- Aptitude pour le travail d'équipe.
- Capacité d'adaptation, d'autonomie et prise d'initiatives, maitrise de soi.

Obligations professionnelles :

- Obligation de se conformer aux dispositions prévues par le règlement intérieur de l'établissement.

- Obligation de porter une tenue vestimentaire adaptée au poste de travail, et de respecter les règles d'hygiène en vigueur.

- Obligation de servir : exercice personnel et exclusif des fonctions.
- Obligation à l'égard de l'administration : discrétion professionnelle, moralité et dignité, réserve et neutralité,

- Obligation à l'égard des tiers : impartialité et probité, secret professionnel.

CONTACT
Pôle infanto juvénile 75i03 - 20 rue Louise Emilie de la Tour d'Auvergne 75009 Paris
Cécile ROBIN, Cadre socio-éducatif - Mail : [email protected]

Informations employeur

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