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Ingénieur-e pour l'enseignement numérique
| DATE DE PUBLICATION | 05/04/2024 | TYPE DE CONTRAT | CDD | |
| RECRUTEUR | UNIVERSITE PARIS 8 | CATÉGORIE | A | |
| LIEUX DE TRAVAIL |
Saint-Denis | SALAIRE |
Non communiqué | |
| CODE POSTAL |
93200 | VALABLE JUSQU'AU |
04/06/2024 |
Poste
Missions
L'ingénieur pour l'enseignement numérique assure et suit l'ensemble du processus de conception de projets numériques en réponse aux besoins identifiés dans le cadre du projet UPL-Accélérations. Il participe au développement de nouveaux projets de formations professionnalisantes et à l'évolution des pratiques pédagogiques des enseignants.
Activités principales
• Ingénierie techno-pédagogique
-Élaborer les cahiers des charges fonctionnels pour la réalisation des ressources pédagogiques en vue de leur conception et diffusion via des plateformes d'enseignement
-Produire et médiatiser les contenus à partir des sources des experts dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité, dans le cadre de projets internes à l'établissement et de partenariats institutionnels (ministères, région, projet européen, autres établissements)
-Accompagner les experts dans l'optimisation de leur contenu
-Administrer la plateforme pédagogique Moodle, s'adapter aux usages et anticiper les besoins
-Évaluer les dispositifs mis en place et proposer des pistes d'amélioration
• Conseil et accompagnement pédagogique
-Accompagner les enseignants dans leur projet d'enseignement en assurant un appui en ingénierie pédagogique numérique
-Analyser les besoins et concevoir des actions de sensibilisation, de conseil et de formation en pédagogie numérique à destination des enseignants de l'établissement
-Respecter et faire respecter les législations en vigueur concernant le droit d'auteur et le droit à l'image pour tous les éléments visuels, sonores et textuels inclus dans la production
-Assurer une veille technico-pédagogique ainsi qu'une veille sur les questions relatives au numérique
Profil
Connaissances
• Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques / TIC
• Ingénierie de formation et pédagogique
• Technologies de développement web et multimédia
• Portails documentaires, plateformes pédagogiques et outils e-learning
• Droit de la propriété intellectuelle/ Droits d'auteurs
• Environnement et réseaux professionnels
Compétences opérationnelles
• Maitriser la gestion de projet
• Veiller au respect des dispositions qualité
• Accompagner et conseiller les équipes pédagogiques
• Coordonner et animer des activités pédagogiques
• Faire preuve de qualités en expression écrite et orale
• Maitriser les environnements numériques (pack office, suite Adobe, Moodle, logiciels spécifiques)
• Assurer un veille techno-pédagogique
Compétences transversales / Savoir être
• Force de proposition
• Sens de l'initiative
• Capacité d'écoute et d'adaptation
• Bon relationnel
• Capacité d'organisation
• Rigueur
Profil : Bac+4 ou bac+5 en ingénierie de formation, conduite de projets e-learning, sciences de l'éducation…
Employeur
L’université Paris 8 est un pôle d’enseignement et de recherche central en Île-de-France dans le domaine des humanités.
Quelques chiffres :
- 23 935 étudiants.
- Une offre de formation répartie en 5 domaines disciplinaires : Arts, Droit Economie Gestion, Lettres et Langues, Sciences et techniques, favorisant des articulations entre disciplines et des transversalités.
- 11 UFR, 5 instituts dont 2 IUT, un IED, l’Institut des Etudes Européennes et l’Institut Français de Géopolitique.
- 4 sites et des locaux sur le Campus Condorcet, 18 bâtiments, 105 000 m² SHOB.
- 36 licences (dont 11 professionnelles), 40 Masters, 8 DUT, de nombreux diplômes d’université, 80 doctorats.
- 4 écoles doctorales, 33 unités de recherche dont 9 UMR, environ 170 thèses de doctorat soutenues tous les ans.
- 870 personnels enseignants et 711 personnels de bibliothèques, administratifs et techniques.
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