Intégrateur Web et multimédia F/H

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DATE DE PUBLICATION09/10/2019 TYPE DE CONTRATCDD, Contractuel, Titulaire
RECRUTEURSORBONNE UNIVERSITE CATÉGORIEA
LIEUX DE TRAVAIL
PARIS
 SALAIRE
Non communiqué

Employeur

Sorbonne Université est une université pluridisciplinaire de recherche créée au 1er janvier 2018 par regroupement des universités Paris-Sorbonne et UPMC.

Déployant ses formations auprès de 55 300 étudiants dont 4 400 doctorants et 10 200 étudiants étrangers, elle emploie 6 700 enseignants, enseignants-chercheurs et chercheurs et 4 900 personnels de bibliothèque, administratifs, technique, sociaux et de santé. Son budget est de 675 M€.

Sorbonne Université dispose d’un potentiel de premier plan, principalement situé au cœur de Paris, et étend sa présence dans plus de vingt sites en Île-de-France et en région.

Sorbonne Université présente une organisation originale en trois facultés de lettres, de sciences & ingénierie et de médecine qui disposent d’une importante autonomie de mise en œuvre de la stratégie de l’université dans leur périmètre sur la base d’un contrat d’objectifs et de moyens. La gouvernance universitaire se consacre prioritairement à la promotion de la stratégie de l’université, au pilotage, au développement des partenariats et à la diversification des ressources.

Présentation de la Direction:
Au sein de la Faculté des Sciences et Ingénierie de Sorbonne Université, CAPSULE (Centre d’Accompagnement pour la Pédagogie et Support à L’Expérimentation) a pour mission de :
1. Mettre en place des dispositifs d’ingénierie pédagogique et d’appui aux initiatives des départements de formation,
2. Accompagner la conception et les usages du numérique en pédagogie,
3. Accompagner l’expérimentation pédagogique avec une démarche scientifique incluant évaluation et valorisation des résultats,
4. Accompagner des porteurs de projets dans la conception, la réalisation et l’évaluation de projets innovants dans le domaine d’activité du centre,
5. Assurer une veille scientifique et pédagogique, et favoriser la diffusion des réflexions et des résultats de la recherche dans ce domaine,
6. Accompagner la formation des enseignants aux nouvelles pratiques pédagogiques (formations formelles, ateliers, séminaires, rencontres),
7. Soutenir un réseau de partage et d’échanges autour de la pédagogie (local, national, international),
8. Accompagner la coordination de l’enseignement hybride ou à distance.

Présentation du service:
Au sein de CAPSULE, l’agent est rattaché au pôle audiovisuel et Web, sous la responsabilité directe du directeur adjoint en charge du numérique au sein de la structure. Il/elle réalisera ses missions en collaborant avec différents personnels appartenant au service, à l’université ou à des partenaires.

Localisation : Sorbonne Université Campus Pierre et Marie Curie - Bâtiment Atrium 4 place Jussieu 75005 PARIS

Poste

Fonction : Intégrateur Web et multimédia F/H (réf. FDLS49)
Catégorie : A
Corps : Assistant ingénieur
BAP : J

Mission : Au sein de CAPSULE, l’intégrateur-trice Web et multimédia est en charge de la fabrication et la diffusion de produits ou services multimédias hors ligne ou en ligne, dans le respect de la politique du service et de l’université. Il/elle collabore quotidiennement avec l’assistant de communication, le pôle informatique, les membres de l’équipe audiovisuelle, les ingénieurs pédagogiques et la direction du centre.

Activités principales :

- Développement / intégration

  • Réaliser les analyses fonctionnelles des besoins et les cahiers des charges techniques en collaboration avec les porteurs de projets dans les domaines de la pédagogie et de la communication
  • Concevoir et réaliser des interfaces ergonomiques et des graphismes adaptés aux usagers pour des sites Web et des bases de données
  • Concevoir les sites en liaison avec les développeurs web et multimédia, les infographistes, les enseignants et les services réseau
  • Concevoir l’organisation éditoriale ainsi qu’une information interactive répondant aux besoins des publics visés
  • Paramétrer les applications et administrer les plateformes de gestion de contenus (CMS notamment)
  • Mettre en place des indicateurs qualitatifs et quantitatifs
  • Assurer la promotion du site, notamment par le référencement dans les annuaires et moteurs de recherche
  • Mettre en œuvre et maintenir les articulations avec les autres sites web du domaine
  • Concevoir la charte graphique d’une publication web
  • Déployer de nouvelles fonctionnalités, adapter les interfaces graphiques et rédiger des documentations techniques pour les utilisateurs finaux
  • Effectuer les mises à jour, l’actualisation et les sauvegardes des développements des produits et services multimédias
  • Proposer et mettre en œuvre des améliorations fonctionnelles, sur la base des remarques des utilisateurs

- Support et assistance aux utilisateurs

  • Assurer la gestion des tickets portant sur les plateformes Web (pédagogiques, vidéo, etc.) du Centre
  • Assurer le support technique, conseiller, accompagner et former les utilisateurs à la prise en main des applications développées ou mises en œuvre au sein du centre dans son domaine (CMS par exemple)
  • Assurer la mise à jour du support fonctionnel aux utilisateurs

- Relations internes et externes

  • Contribuer à organiser les circuits de rassemblement de l’information et les réseaux correspondants
  • Mettre en forme la présentation des résultats de requêtes des bases de données
  • Maintenir des relations avec les diverses entités informatiques internes et externes (DSI, ARI),
  • Gérer des relations avec des interlocuteurs internes et externes au service (enseignants, fournisseurs, etc.)
  • Participer à des réunions et séminaires externes
  • Intervenir dans des groupes de travail et réseaux métiers 

Autres Activités

  • Participer au choix des outils d'application multimédia (architecture, support, interactivité, esthétique, ergonomie)
  • Mettre en œuvre des plates-formes pour les projets TICE intégrant de façon intermodale des flux audio, vidéo et multimédia
  • Utiliser les outils de publication et de gestion de contenus pour le Web
  • Assurer une veille technologique, rechercher des mises à jour et procéder à des actions correctives
  • Veiller au respect de la charte informatique de Sorbonne Université et du règlement intérieur de CAPSULE

Encadrement : NON                                     

Profil

Connaissances transversales requises :

  • Connaître l’organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
  • Connaître la réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle
  • Connaître de manière approfondie les outils et technologies de communication et de multimédia
  • Connaître les normes et standards de l’internet et du multimédia
  • Connaître les technologies de développement Web et multimédia, ainsi que des langages de programmation orientés Web
  • Connaître l’interopérabilité et les outils de gestion de contenu (MOOC / CMS / wiki)
  • Connaître les technologies de l’infographie
  • Connaître et savoir utiliser des outils de création/retouche graphique
  • Connaître les sciences de l'éducation
  • Connaître le droit de la propriété intellectuelle
  • Connaître la législation sur l'écrit, l'utilisation de l'image
  • Connaître l’offre logicielle libre et l'offre du marché concurrentiel
  • Connaître les marchés publics
  • Connaître de manière générale les procédures de sécurité informatique
  • Avoir une bonne expression orale et écrite en français, et disposer d’une expression écrite et orale correcte en Anglais (niveau B1)

 Savoir-faire :

  • Élaborer un cahier des charges
  • Rédiger des notes techniques, procédures, documents
  • Assurer une veille technologique
  • Transmettre des informations
  • Appliquer les techniques du domaine
  • Appliquer les normes, procédures et règles
  • Savoir planifier et respecter des délais
  • Structurer son travail

Savoir-faire transversaux :

  • Capacité à hiérarchiser et à prioriser les tâches
  • Capacité à proposer des solutions adaptées aux besoins, à faire évoluer les procédures et les organisations
  • Capacité à conduire et accompagner un projet
  • Capacité à conduire un entretien, une réunion
  • Capacité à structurer et rédiger des documents d’aide à la décision, des notes techniques ou administratives, des documents de synthèse…
  • Capacité à appliquer et à faire appliquer les textes réglementaires
  • Capacité à définir des indicateurs de suivi et à analyser les résultats
  • Capacité à assurer de la bonne circulation de l’information au sein du service
  • Capacité à accompagner les personnels à l’usage des systèmes d’informations

Savoir être :

  • Avoir le sens du service public
  • Être créatif et avoir le sens de l’innovation
  • Savoir s'adapter et respecter des contraintes de délais notamment
  • Savoir communiquer et travailler en interaction avec des équipes d’origines professionnelles variées (enseignement, recherche, administration)
  • Sens de l’écoute et de la disponibilité
  • Savoir être rigoureux, méthodique et organisé
  • Savoir travailler de manière autonome
  • Avoir une bonne capacité de conceptualisation

 La liste des tâches et des compétences est non exhaustive.

Informations employeur

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Toute candidature (CV et lettre de motivation) doit impérativement être envoyée à l'adresse mail suivante : [email protected]

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