ORTHOPHONISTE (H/F) - PÉDIATRIE (MI-TEMPS) - HÔPITAL RAYMOND POINCARÉ (92)

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DATE DE PUBLICATION30/03/2021 TYPE DE CONTRATTitulaire, Contractuel
RECRUTEURHôpital Sainte-Périne AP-HP CATÉGORIEA
LIEUX DE TRAVAIL
GARCHES
 SALAIRE
Non communiqué

Employeur

GROUPE HOSPITALIER: AP-HP. Université Paris-Saclay

ÉTABLISSEMENTS :

  • Hôpital Bicêtre (Le Kremlin-Bicêtre- 94)
  • Hôpital Antoine-Béclère (Clamart- 92)
  • Hôpital Paul-Brousse (Villejuif- 94)
  • Hôpital Ambroise-Paré (Boulogne-Billancourt- 92)
  • Hôpital Raymond-Poincaré (Garches- 92)
  • Hôpital Sainte-Périne (Paris- 16e)
  • Hôpital Maritime de Berck (Berck-sur-Mer- 62)

 

Lieu d’exercice : Hôpital Raymond-Poincaré

Adresse : 104 boulevard Raymond Poincaré – 92380 GARCHES

 

 

STRUCTURE

PRÉSENTATION DE L’HÔPITAL RAYMOND-POINCARÉ

Situé à Garches dans les Hauts-de-Seine, l’hôpital Raymond-Poincaré AP-HP est spécialisé dans la prise en charge d’adultes et d’enfants souffrant de troubles neuro locomoteurs lourds et invalidants, innés ou acquis, et leurs complications (escarres…). Il dispose également d’un service de chirurgie orthopédique et plastique développé : chirurgie de l’épaule, de la hanche, du genou, du pied et de la cheville. Plusieurs autres activités médicales sont organisées dans l’établissement (réanimations médicales adulte et enfants, maladies infectieuses…).

Doté d’un plateau technique performant incluant la rééducation et la balnéothérapie, il est également centre de référence « maladies rares » dans plusieurs domaines comme les maladies neuromusculaires, le syndrome d’Ehlers-Danlos non vasculaire, la maladie de Fabry et les hypersomnies rares. Il est le seul établissement de santé en Ile-de-France équipé d’un caisson hyperbare au sein de son service de réanimation médico-chirurgicale permettant la prise en charge de patients adultes et enfants. Il est siège du SAMU des Hauts-de-Seine et est doté d’un SMUR.

 

 

PRÉSENTATION DU DÉPARTEMENT MÉDICO-UNIVERSITAIRE (DMU)

La rééducation est présente sur chacun des sites du Groupe Hospitalier Universitaire Paris Saclay. Elle est coordonnée par un cadre supérieur de rééducation et chaque secteur est géré par un cadre de rééducation.

 

 

PRÉSENTATION DU SERVICE

Activité prise en charge ré éducative et évaluative orthophonique des enfants suivis par le pôle pédiatrique

  • Enfants ayants des troubles des apprentissages admis en classe thérapeutique
  • Enfants porteurs de troubles neurologiques hospitalisés dans le pôle
  • Enfants nécessitant des bilans dans le cadre d’un suivi en externe

 

 

    AVANTAGES

    • Travail en équipe
    • Remboursement transports
    • Tarif restauration self
    • Place en crèche (sous conditions)
    • Stationnement dans l’enceinte de l’hôpital ou à proximité
    • Chèques emploi-service CESU AP-HP
    • Gratuité des soins médicaux
    • Prestations AGOSPAP : Accès à une offre de loisirs (spectacles, cinémas…) et de vacances à tarifs préférentiels + diverses aides financières (CDD sur poste permanent uniquement)
    • Supplément Familial de traitement (enfants)
    • Accès à une offre conséquente de formation continue
    • Droit à congés (temps de travail) : 07h00 = 25 CA - 07h30 = 25 CA + 15 RTT - 07h36 = 25 CA+ 18 RTT

    Poste

    COMPOSITION DE L’ÉQUIPE

    Équipe pluridisciplinaire ; Le Pôle pédiatrique contient une cinquantaine de rééducateurs : kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, orthoptiste, psychomotricienne.

    L’équipe d’orthophonistes comprend 11 collaboratrices intervenant sur 3 secteurs d’hospitalisation

     

    LIAISONS

    Liaisons hiérarchiques :

    • Cadre de rééducation (N+1) Georgina MADELAIN
    • Cadre supérieur de rééducation (N+2) Muriel PELTIER

    Liaisons fonctionnelles :

    • Médecins, rééducateurs, soignants, assistantes sociales, psychologues, cadres
    • Travail en équipe

     

     

    ACTIVITÉS

    • Dans le cadre des enfants suivis en rééducation dans le pôle :

    Évaluation des difficultés propres à chaque enfant, rédaction des comptes rendus,
    Préparation et réalisation des plans de rééducation
    Participation aux réunions, visites, synthèses avec les équipes (soignantes, médicales, rééducatives), ainsi qu’aux réunions médico-pédagogiques.
    Mise en lien avec les familles

    • Dans le cadre des enfants suivis pour Bilan :

    Évaluation du besoin (type de bilan orthophonique demandé) : Contact téléphonique avec l’orthophoniste libérale, lecture des éléments du dossier, …
    Réalisation du bilan en lien avec les autres professionnels concernés
    Rédaction d’un compte-rendu de bilan (la semaine qui suit).
    Participation aux réunions pluridisciplinaires de restitution

    • Réactualisation des connaissances.
    • Participation à la recherche sur le langage
    • Codage de l’activité (GILDA ; PMSI)
    • Participation à la mise en place de réseau avec les autres structures ambulatoires et institutionnelles.
    • Formation des stagiaires en orthophonie.
    • Suivi de mémoires en orthophonie

     

     

    HORAIRES DE TRAVAIL

    L’organisation sera définie en fonction de l’organisation du service.

    Quotité de temps : 50 %

    Profil

    IDENTIFICATION DU POSTE :

    Métier : ORTHOPHONISTE

    Code métier : 05I20

    Appellation locale : ORTHOPHONISTE

    Grade : ORTHOPHONISTE

    Catégorie : A

    Poste à pourvoir au : 1er septembre 2021

    Modalités de recrutement : CDD sur poste permanent

    Schéma horaire : Jour (mi-temps)

     

     

    COMPÉTENCES REQUISES

     

    SAVOIR FAIRE REQUIS

    • Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence
    • Définir et mettre en œuvre les soins et activités thérapeutiques adaptés au patient, relatifs à son domaine de compétence
    • Éduquer, conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins
    • Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence
    • Évaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence
    • Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne
    • Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle
    • Travailler en équipe / en réseau
    • Utiliser des matériels, des outils de diagnostic, de travail ou/et de contrôle spécifiques à son métier

     

    Qualités professionnelles requises :

    • Esprit d’équipe pluri-professionnelle
    • Capacité d’organisation
    • Qualité d’écoute et de contact
    • Capacité de synthèse et d’analyse

     

     

    PRÉ-REQUIS

    Formations et/ou qualifications requises :

    • Être titulaire du C.C.O. (diplôme d’orthophonie)
    • Devoir maîtriser des techniques de rééducation spécifiques aux troubles sévères du langage.
    • Avoir des connaissances neurologiques et sur le développement de l’enfant.

    Informations employeur

    Afficher les informations

    PERSONNES À CONTACTER

     

    Envoyer votre CV et lettre de motivation à :

    Prénom, Nom : Georgina MADELAIN

    Fonction : Cadre de rééducation

    Téléphone : 01 47 10 79 18

     

     

    Moyens d’accès à l’hôpital :

    • Train : Paris - Saint Lazare Arrêt : Garches – Marnes la Coquette
    • Bus : 360 / 460 Arrêt : Hôpital de Garches

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