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Responsable de la Formation professionnelle continue F/H
| DATE DE PUBLICATION | 06/03/2024 | TYPE DE CONTRAT | Contractuel, CDD | |
| RECRUTEUR | SORBONNE UNIVERSITE | CATÉGORIE | A | |
| LIEUX DE TRAVAIL |
PARIS | SALAIRE |
Non communiqué | |
| CODE POSTAL |
75005 | VALABLE JUSQU'AU |
06/05/2024 |
Poste
Fonctions : Responsable de la Formation professionnelle continue
Catégorie : A
Corps : INGÉNIEUR D’ÉTUDES
BAP : J
Emploi-type : J2A41 – Chargée d’animation et d’ingénierie en formation tout au long de la vie
Mission : La ou le responsable de la Formation professionnelle continue est amené(e) à concevoir, réaliser et animer des dispositifs et actions de formation et d’accompagnement adaptés aux acteurs et publics accueillis dans le cadre de la formation professionnelle continue de la Faculté des Lettres. Plus généralement, elle ou il seconde le directeur de la structure en matière de structuration de l’offre de formation professionnelle continue et en matière de projets d’ingénierie de formation en fonction des orientations arrêtées.
Activités principales :
- Concevoir l’expérimentation de dispositifs de formation professionnelle continue.
- Piloter leur mise en œuvre.
- Coordonner et diriger l’activité du service formation professionnelle continue.
- Être force de proposition auprès du directeur sur les actions à mettre en place en matière de formation professionnelle continue.
Le cas échéant autres activités du poste :
1- Ingénierie de formation
- Analyser les besoins des publics de la formation professionnelle continue en termes de compétences et de formation
- Concevoir et mettre en œuvre, en liaison avec les équipes pédagogiques, des actions de formation et/ou d’enseignement
- Conseiller, accompagner les enseignants et les équipes pédagogiques de l’établissement sur leurs projets de formations
- Organiser la logistique des activités de formation et le fonctionnement pédagogique quotidien
- Informer, conseiller et orienter les publics des dispositifs de formation continue
- Gérer les contrats et les conventions
- Assurer une activité de veille sur les analyses prospectives des besoins en formation et en compétences des acteurs socio-économiques
- Réaliser une veille de l’offre concurrente
- Réaliser une activité de veille en matière d’évolution de la législation
- Évaluer les résultats et effets des dispositifs de formation, réaliser des études et enquêtes de suivi.
2- Animation et encadrement de l’équipe Formation Professionnelle Continue
- Organiser la mise en œuvre des actions de formation professionnelle continue soit : Information, orientation, conseil des publics ; Suivi des stagiaires, VAPP et VAE ; Gestion et suivi administratif
- Organiser les procédures de transmission des documents au responsable administratif pour les éléments liés aspects financiers, comptables, RH et logistiques ainsi que ceux nécessaires aux enquêtes métiers (enquête 6, SISE, bilan pédagogique et financier, VAE…)
- Participer à l’amélioration de la démarche qualité dans une perspective d’individualisation des parcours et de traçabilité de l’information
- Mettre en place des indicateurs de suivi de l’activité de l’équipe
- Participer aux travaux concernant la mise en place d’un SI métier.
3- Organisation d’actions de prospection commerciale et de promotion de l’offre
- Développer et maintenir des partenariats internes, externes publics et privés dans une logique de réseau
- Assurer la promotion de dispositifs et actions de formation auprès des acteurs relais : pôle emploi, maison de l’emploi, missions locales, entreprises, OPCO, tuteurs en entreprise
- Veiller à la participation du service aux salons, colloques, journées portes ouvertes et manifestations spécialisées
- Animer des réunions d’information.
- Préparer les éléments pour l’élaboration de supports de communication sur la formation.
Encadrement : OUI
Nb agents encadrés par catégorie : 4 A - 1 B
Conditions particulières d’exercice :
Prendre en compte l’articulation avec la cellule de coordination située au niveau universitaire, les deux autres facultés et, au sein de la Faculté des Lettres, l’INSPE et le CELSA.
Profil
Connaissances transversales requises :
- Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
- Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
- Réglementation applicable à la formation professionnelle : droit de la formation, ingénierie de formation
- Statuts, règlements et procédures de gestion des personnels des établissements publics d’enseignement supérieur et de recherche
Savoir-faire :
- Capacité à mettre en œuvre des méthodes de l’ingénierie de la formation continue
- Capacité à formaliser et conduire un projet de formation
- Contribuer à mettre en place une démarche qualité
- Capacité à hiérarchiser et à prioriser
- Capacité à proposer des axes d’évolution prenant notamment en compte l’apport du numérique
- Capacité à traduire un référentiel formation en référentiel compétences
- Capacité à modulariser des parcours de formation
Savoir-faire transversaux :
- Capacité à assurer l’encadrement d’agents permanents ou contractuels.
- Capacité à identifier les besoins de formations des agents encadrées, et proposer des actions de formations
- Capacité à organiser, planifier, animer et coordonner le travail de l’équipe pour assurer les missions de l’équipe et garantir la continuité du service
- Capacité à hiérarchiser et à prioriser les tâches et organiser son activité et celle du service en tenant compte des contraintes et des échéances
- Capacité à proposer des solutions adaptées aux besoins, à faire évoluer les procédures et les organisations
- Capacité à coordonner et accompagner les agents encadrés dans le cadre de l’évolution et de l’optimisation des organisations ou des procédures
- Capacité à conduire et accompagner un projet
- Capacité à conduire un entretien, une réunion
- Capacité à structurer et rédiger des documents d’aide à la décision, des notes techniques ou administratives, des documents de synthèse…
- Capacité à appliquer et à faire appliquer les textes réglementaires
- Capacité à élaborer des outils d’analyse et de synthèse et en rendre compte
- Capacité à définir des indicateurs de suivi et à analyser les résultats
- Capacité à adapter ses explications aux divers interlocuteurs
- Capacité à assurer de la bonne circulation de l’information au sein du service
- Capacité à accompagner les personnels à l’usage des systèmes d’informations
Savoir être :
- Bon relationnel et sens du travail en équipe
- Disponibilité et réactivité
- Sens de l’analyse et force de proposition
- Adaptabilité et autonomie
- Organisation et rigueur
- Sens du service public
- Confidentialité
Employeur
Sorbonne Université est une université pluridisciplinaire de recherche créée au 1er janvier 2018 par regroupement des universités Paris-Sorbonne et UPMC.
Déployant ses formations auprès de 54 000 étudiants dont 4 700 doctorants et 10 200 étudiants étrangers, elle emploie 6 300 enseignants, enseignants-chercheurs et chercheurs et 4 900 personnels de bibliothèque, administratifs, technique, sociaux et de santé. Son budget est de 670 M€.
Sorbonne Université dispose d’un potentiel de premier plan, principalement situé au cœur de Paris, et étend sa présence dans plus de vingt sites en Île-de-France et en régions.
Sorbonne Université présente une organisation originale en trois facultés de lettres, de sciences & ingénierie et de santé qui disposent d’une importante autonomie de mise en œuvre de la stratégie de l’université dans leur périmètre sur la base d’un contrat d’objectifs et de moyens.
Ce poste est à pourvoir au sein de la faculté des lettres • http://lettres.sorbonne-universite.fr
La faculté des lettres de Sorbonne université est consacrée aux lettres, langues, civilisations, arts, sciences humaines et sociales.
Elle comprend 18 UFR de lettres et sciences humaines, 7 écoles doctorales, 2 écoles internes (le CELSA et l’INSPE). Elle accueille près de 22 000 étudiants, compte 1 218 enseignants chercheurs et 630 personnels BIATSS. La faculté est présente sur 16 sites localisés à Paris et à Neuilly sur Seine.
Présentation de la Direction : Direction Formation tout au long de la vie (DFTLV)
La Direction FTLV de la Faculté des Lettres est composée de 16 agents. Elle est chargée de l’élaboration et de la mise en œuvre d’actions de formation à caractère professionnel et/ou général ou culturel telles que les conférences grand public ou l’université d’été.
Conçue comme un continuum entre la formation initiale, générale ou professionnelle, la formation tout au long de la vie prend en charge les démarches d’orientation, de bilan, d’accompagnement et de validation des acquis de l’expérience.
Présentation de la Formation professionnelle continue
Le service de la Formation professionnelle continue est chargé de la mise en œuvre opérationnelle des actions de formation professionnelle continue destinées aux adultes en reprise d’études de la Faculté des Lettres, qu’il s’agisse de formations diplômantes de type licences, masters ou DU ou de modules de formation.
Il est également chargé de la mise en place des actions d’accompagnement liées à ces formations et des démarches de validation des acquis destinées à ces publics.
Localisation : 1,rue Victor Cousin – 75005 PARIS
Informations employeur
Poste ouvert exclusivement aux contractuels. A pourvoir à compter du 1er septembre 2024.
Toute candidature (CV et lettre de motivation) doit impérativement être envoyée (sous la référence RPL4) en cliquant sur le bouton postuler
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